現代父母管教子女八字訣
一、現代父母管教子女的『八字訣』：管束、冀望、教導、關愛。
上述「八字訣」，不只是代表現今父母管教子女的新理念，而且是經過心理學家研究證實，凡是遵循「八字訣」管教子女者，其子女在生活與學業適應上，皆表現出優於一般兒童的能力。（美國心理學家鮑倫德Baumrind氏，經過多次實地研究而分析發現。）
二、父母管教子女的四種向度：
美國心理學家鮑倫德研究發現父母管教子女言行的特徵，或多或少都離不開的四種向度，只是在各種向度的程度上，有高低輕重的差異，故而每一向度又有高、中、低之分。四個向度是：
1.管束（control）：指父母為孩子立下的規矩，要求孩子遵守規矩，以及孩子在違規時的處理方式（非指懲罰）。有的父母管教有明確規矩，而且要求孩子遵守規矩；有的父母只訂規矩，但卻不在意孩子是否遵守；也有的父母二者皆無。
2.成熟要求（maturity demand）：亦即前文所說的冀望；因為，父母對孩子適切行為之冀望，是以孩子的年齡為參照架構的，故而稱為成熟要求。惟父母對孩子行為所表達的冀望，有的高於孩子的年齡（提早賦予孩子責任），有的低於孩子年齡（過分保護孩子），也有的正適合於孩子年齡。
3.親子溝通（parent-child communication）：亦即前文所說的教導；因為父母管教子女時，如何說明行為規範的意義，如何解釋是非善惡的道理，如何讓孩子表達自己的意見，必須經由教與導的溝通方式。而且，在此一向度上，經親子間雙向溝通而又充分澄清觀念者，為此一向度的最高境界。
4.養育（nurturance）：亦即前文所說的關愛；因為在養育的過程中，無論是飲食起居，或是娛樂活動，在親子交感互動中，最重要的是父母借之傳達了對子女的親情。在家人團聚時，與孩子共享歡樂；家中有困難時，讓孩子知道關心；孩子成功時，給予獎勵；孩子失敗時，給予安慰。父母能做到這些，就是此一向度的最高層次。
三、父母的三大類型
按照父母們實際管教子女時，在上列四個向度上所表現的高低程度為標準，鮑倫德氏將大多數的父母區分為以下的三大類型：
1.專制型父母（authoritarian parent）：專制型父母管教方式的特徵是：子女在家中的一切活動，悉由父母安排決定，子女只能無條件的服從。有關行為標準的是非對錯，也由父母獨裁判決，子女只能無條件遵守。子女行為如有偏差，父母逕予懲罰，不必向子女解釋理由。與前述四個向度核對時，專制型父母在管束與冀望兩個向度上，居於高層，而在教導與關愛兩個向度上，則居於低層。換言之，管而不教，嚴而苛刻，是專制型父母管教方式上的主要特徵。
2.威信型父母（authoritative parent）：威信型父母管教方式的特徵是：父母對子女所定規矩，非僅合情合理，而且以身作則，能夠說到做到。對行為規範之要求，對價值標準之解釋，前後一致，能使子女易知易行。親子間遇有爭執，父母不以獨裁專斷方式處理，而以說理方式，讓子女表達意見，最後的決定讓子女心悅誠服。與前述四個向度核對時，威信型的父母在管束、冀望、教導、關愛四個向度上，均居高層。換言之，管之、望之、教之、愛之四者兼具，是威信型父母管教方式的特徵。
3.寬容型﹙或放任型﹚父母（permissive parent）：寬容型父母管教方式的特徵是：對孩子行為表現，父母不刻意訂定規範，對孩子們的慾望與要求，父母也不刻意予以限制，在孩子們的能力培養上，父母也不刻意要求標準，而改以接納的態度，讓孩子隨其興趣與個性自由發展。此種管教方式，在三十年前，為一般心理學家所稱許，也是一般開明家長樂於接受的。然而，對生長在既需要方向又需要能力的現社會的人來說，此種只顧眼前而不考慮未來的管教方式，已不合時宜。與前述四個向度核對時，寬容型父母的特徵是，關愛有餘，教導寬鬆，而管束與冀望則顯然不足。
四、理想的管教方式與理想的父母類型
以前，心理學家們曾擔心過，父母嚴格管束孩子行為，將不利於兒童自信心與獨立性格的發展。鮑倫德的研究，澄清了此一疑慮；成長中的兒童，在行為上是需要管束的。惟管束之外，必須配合其他條件；威信型父母管束孩子而有正面的效果；專制型父母則因管束而阻礙了兒童的發展；寬容型﹙放任型﹚父母卻因較少管束，而不能培養兒童適應社會的能力。
※本資料摘錄整理自張春興：現代心理學。台灣東華書局，一九九四年十二月初版13刷。(P.377~P.381)
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